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Trayectorias reales en tiempos virtuales : estudiantes y docentes universitarios desde una mirada inclusiva / Patricia Sepúlveda compiladora.

Colaborador(es): Sepúlveda, Patricia [comp.].
Tipo de material: materialTypeLabelLibroSeries Ideas de Educación Virtual.Editor: Buenos Aires : Universidad Nacional de Quilmes, 2016Descripción: 149 p. : ils., cuadrs., gráfs.ISBN: 9789873706578.Tema(s): EDUCACION SUPERIOR | UNIVERSIDADES | METODOS PEDAGOGICOS | NUEVAS TECNOLOGIASRecursos en línea: Haga clic para acceso en línea
Contenidos:
Prólogo / Carlos Eduardo Bielschowsky -- Presentación / Germán Dabat -- Introducción / Patricia Sepúlveda -- La tutoría virtual de grado / Eliana Bustamante -- La sala de tutores como espacio de intercambio y construcción de conocimiento / Germán Reynolds, Eliana Bustamante y Patricia Sepúlveda -- Estudiantes y docentes, percepciones sobre el tiempo compartido / Patricia Sepúlveda -- La socialización en los estudiantes universitarios de la Universidad Virtual de Quilmes / Miriam Emilia Medina -- Reflexiones sobre los estudiantes de las Carreras Virtuales de la Universidad Nacional de Quilmes desde una perspectiva inclusiva / Patricia Sepúlveda -- Estrategias de articulación de modalidades para la inclusión: hacia un sistema de educación superior bimodal / Walter Marcelo Campi y Prudencia Gutiérrez Esteban.
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Tipo de ítem Biblioteca de origen Signatura Estado Fecha de vencimiento
Libro Libro Biblioteca UNRaf

Bv. Roca 989 - Rafaela

Santa Fe - Argentina

Tel. 03492-501155

biblioteca@unraf.edu.ar

378/TRA (Navegar estantería) Disponible
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Prólogo / Carlos Eduardo Bielschowsky -- Presentación / Germán Dabat -- Introducción / Patricia Sepúlveda -- La tutoría virtual de grado / Eliana Bustamante -- La sala de tutores como espacio de intercambio y construcción de conocimiento / Germán Reynolds, Eliana Bustamante y Patricia Sepúlveda -- Estudiantes y docentes, percepciones sobre el tiempo compartido / Patricia Sepúlveda -- La socialización en los estudiantes universitarios de la Universidad Virtual de Quilmes / Miriam Emilia Medina -- Reflexiones sobre los estudiantes de las Carreras Virtuales de la Universidad Nacional de Quilmes desde una perspectiva inclusiva / Patricia Sepúlveda -- Estrategias de articulación de modalidades para la inclusión: hacia un sistema de educación superior bimodal / Walter Marcelo Campi y Prudencia Gutiérrez Esteban.

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